包头金康康复医疗中心主任介绍说：脑发育不全和多动症区别：有些不懂的医生或者家长，往往容易把这类病和多动症想混淆，觉得只要是多动的患者就是多动症。其实这是不对的，多动症和脑发育不良（不全）是完全两个不相当的概念，这里我们就来给大家说一说小儿多动症和脑发育不良有什么区别，希望通过我们的解说，能够帮助大家分辨清楚多动症和脑发育不良（不全）。首先两者的症状表现不同，脑发育不良（不全）的儿童一般出现轻重不同的语言，多动，智力低下，精细动作差，协调能力差的表现，容易合并癫痫或运作障碍。而多动症的孩子主要表现是多动或者注意力涣散。多动症儿童学习成绩不稳定，波动性大，随着年级增高，成绩逐渐下降。有时在老师家长的督促下，多动症儿童可以把学习搞好，成绩不错，但坚持不住，很快就又降下来，时高时低，变化很大。而脑发育不良（不全）的儿童学习成绩总是很差，并不是不认真所致，即使督促和帮助他学习，效果也不是很明显；

       脑发育不良（不全）儿童不但学习不好，在其它如社交、生活等方面也存在缺陷，他们不愿参加集体活动，不善于与别人交往，动作呆板，有时个人生活都难以自理。而多动症儿童虽然学习不好，存在先天性智力缺陷，但他们又自有独到的生活方式，在生活、交际、劳动方面并没有困难，适应性并不比正常儿童差。在治疗上多动症的孩子一般主要是采用一些精神类，兴奋类的药品，以控制症状，集中注意力为主，而脑发育不良（不全）的孩子必须要从语言，多动，智力（甚至癫痫）几个方面全面治疗，那些精神类，兴奋类的药品越用孩子越兴奋，智力越差，所以各位家长朋友千万不敢乱给孩子用药，不能主次不分，把多动没治好，倒把孩子吃的成弱智了。

       我们经多年研究发现，中枢神经系统的代偿机理可能有以下几方面：人类大脑神经细胞约有140亿个，但有些神经细胞在一生中并未全部使用。在中枢神经系统中存在大量的突触。正常情况下，只有部分突触经常受到刺激，值较低，呈易被使用的活化状态。而相当一部分突触的 值很高，不易被使用，处于“”休眠”状态。通过我们采用中药，按摩，功能锻炼等一系列治疗后，受到反复刺激后，这些突触的 值渐渐降低和被活化与使用，并可形成新的突触和神经环路，重组一个神经细胞功能集团的网络系统。人体有些部位的脑组织具有多重功能特性和许多神经环路，它们和中枢神经各部同时参与活动。一旦承担某种活动的主要脑区域替代和代偿。婴幼儿的中枢神经系统尚未发育成熟，脑组织各部位功能尚未专一化，一般约到6岁后，神经系统各部位功能才发育分化完善。这些为脑功能康复潜在基础。

       总之，早期开始治疗是脑瘫康复成功的先决条件。除严重病例外，大部分脑瘫患儿经合理治疗，症状可有不同程度改善，部分患儿可接近正常或恢复正常。因此，对脑瘫患儿应尽量做到早期诊断和早期进行积极的康复治疗。并且年龄越小，再构成代偿能力越强，治愈的可能性就越大。推荐阅读：脑发育不全的中医看法及表现